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泥河镇中心学校2014/2015学年度第二学期期中检查通报

来源:庐江县泥河镇中心学校  佚名 | 发布时间:2015-05-12 08:49:37 | 查看次数:4005

各中小学:

为了加强中小学的教育教学、安全卫生、校园文化等方面常规工作的管理,做好义务教育发展基本均衡创建迎检工作,进一步明确职责,全面提高管理水平和教育教学质量,泥河镇中心学校成立三个检查组,于57日至8日分别对全镇所有中小学教育教学常规管理进行了检查考核,现将检查结果通报如下:

一、主要成绩:

(一)强化安全管理,构建和谐校园。

1、各校均成立了安全领导组,职责明确,责任到人;安全制度、预案齐全,并根据预案进行了疏散应急演练。泥河镇中每月组织开展不同主题的演练活动,做到演练常态化。

2、各校注重学生安全知识教育,通过校会、主题班会、家长会,利用宣传栏、标语、校园广播、国旗下讲话、放学前三分钟提醒,致家长一封信等多种形式,结合时令特点,有针对性的对学生进行安全知识教育,提高了师生安全防范意识。

盔头明德邀请交警到校开展交通安全知识讲座,增强了学生交通安全守法观念和文明意识;泥小、四新、瓦洋等校规范路队管理,教师随路队一直护送至各主要路口;鉴于各校均有家长接送学生上放学情况。镇中、二中、四新、月形、二小、国寿等许多学校与家长签定了交通安全承诺书。

3、各校重视消防安全管理,安全出口、疏散等标志齐全,消防设备完好。泥河小学每月定期开展消防器材检查,并将检查结果与责任人填写在器材上,明确职责。

4、安全检查工作落到实处。各校均在五一期间开展了安全生产大检查,做到有方案、有记录、有小结;大部分学校均能做到按月进行安全隐患排查,按时上报材料。二中、沙溪小学、泥河小学对长期存在的交通安全隐患除学校自身加大监管力度外,正在与政府、社区和相关的职能部门联系,联合整治亦或等专项资金,彻底解决。

5、防溺水工作有条不紊开展。所有学校均能按中心校要求,召开专题会议,成立防溺水专项工作领导组,制定活动方案和应急预案,明确责任。国寿、泥小等校还制定了防溺水工作日程安排,逐项抓落实。镇中、二中等校与班主任签订防溺水目标责任书。

各校防溺水宣传氛围浓厚。悬挂横幅,或通过电子屏24小时滚动播放防溺水宣传标语;设置了防溺水专栏,少数规模较小,没有宣传栏的学校,利用班级黑板报,宣传防溺水知识,列举警示案例;绝大部分学校均进行了防溺水知识竞赛,布置了防溺水安全教育作业,组织学生观看了“珍爱生命,预防溺水”主题教育影片;瓦洋、月形等学校还举办了防溺水征文和手抄报。所有学校均开展了防溺水签名和宣誓活动,大多数学校均有学生承诺书。各校均召开了防溺水工作校会、家长会和主题班会,且大部分学校均有会议录、讲稿、图片佐证,所有中小学,包括教学点均印发了《致学生家长一封信》,回执签名后留校存档。

除各种宣传教育活动以外,各校依照以往贯例,对学校附近水域设置警示牌,离校较远地区水域,由属地村设置警示牌,学校逐一查看,不留安全缺口。

(二)夯实过程管理,提升教学质量。

本次期中教学常规检查主要检查学校教师的备课、作业批改、听课评课、测试等方面工作。所查学校老师都能做到提前备课,且态度认真,格式规范,内容详细;教学进度过半,作业批改及时,备教改一致;测试次数少则四五次,多则十多次;积极参加教研活动,听课记录规范翔实。备课认真具体的老师有泥河镇中的张厚波、李必常、李晓东,泥河二中的石义进、盛建中,沙溪中学的袁旱生、何乐琴,泥河小学的吴登平、张传贵,四新小学的陈秀芳、马小琴,国寿小学的夏则考,月形小学的查富春、严根华,瓦洋小学的许三宝,明德小学的秦文婷、孙玉友等。作文教学很有特色的老师有泥河镇中的夏祥日、张林权,泥河二中的袁由启,沙溪中学的章礼华。常识艺体类备课规范科学的有泥河小学的谢桂香、许小叁、徐业能老师。绝大部分学校教导处都能坚持按时对本校老师的备、改、辅、考进行检查,并签字验章,及时上传中心学校网站。教学月查工作落实到位的学校有泥河镇中、沙溪中学、胜岗学校、泥河小学、沙溪小学、四新小学、明德小学、盔头小学、月形小学、瓦洋小学、国寿小学、曙光小学、文孝小学、齐临小学、泉西小学、朝晖小学。校本教材建设富有特色的学校有泥河小学、沙溪中学、明德小学。

(三)整治环境卫生,共建美丽校园。

各校均重视环境卫生整治工作,动员所有师生参与,全面整治、清理环境脏乱差及卫生死角,使校容校貌有明显改善;各校从实际出发,对教学楼、走廊、橱窗、办公室、教室等进行全方位的文化布置,让校园的每个角落都充满了文化气息,做到处处育人;沙溪初中、两所明德、四新小学注重校园净化、绿化、美化相结合,校园文化氛围浓厚;泥河二中大力整治班级和功能室卫生,卫生状况有较大的改观;四新小学将卫生区、教室、功能室的卫生实行包保责任制,学校组织考核,实施奖励措施,激发师生整治热情;盔头明德、四新小学将班级卫生用具集中放置校储藏间内,使教室显得更加整洁;镇中、泥小等校注重加强师生行为习惯的养成教育和文明礼仪教育,倾力打造教师儒雅、学生文雅、校园高雅的学校。

二、存在问题和不足:

1.部分有教学楼的学校教室楼梯口缺少疏散示意图,楼道缺少警示标语。

2.防溺水“十个一”活动少数学校未全部开展,如家访、学生签名宣誓、知识竞赛等。

3.部分安全材料缺乏图片佐证,有些即使有图片,但没有文字说明,没有日期,说服力不强。

4.少数村小的少数老师备课、常识艺体类备课没有落实到位,有简备、缺备现象。

5.校本教材建设有所缺乏,或迷茫,或无本校特色。

6.部分学校卫生管理不够细致,窗台槽、门头、电器开关、房角等细节处卫生未清理到位。胜岗学校大门前垃圾池、沙溪初中食堂旁及后门口小池塘等处需进一步整治。

7.部分学校功能室布置、管理有待加强,管理员名单未上墙张贴,各项记录未放在显著位置;班级图书角无图书或数量少,借阅记录不完整。

三、改进措施和建议:

1.进一步加强安全台帐建设,注重平时资料的收集、整理,努力做到规范、完整、详实。

2.继续加强教学常规管理,严肃校月查纪律,加强教学过程的监控,促进教师的备课进度适中,备课质量提升。

3.增强教师的教研意识,制定相关制度,采取激励措施,保障鼓励老师自编自选校本教材,参加各种教研活动,大面积提升老师们的教科研水平和能力。

4.继续加强学生养成习惯和文明礼仪教育,全面清理校园卫生死角,加强班级图书角建设,规范功能室布置和管理。

5.义务教育发展基本均衡创建档案资料建设,需进一步完善。要有专人负总责资料建设,及时整理归档各项佐证材料,努力做到材料全面,数字准确,装档规范;各类印证材料、报表中的数字做到上下一致、准确无误,经得起核查。

希望各校接到通报后迅速总结,扬长避短。好的经验和做法要认真学习,加以借鉴,存在的问题要高度重视,积极整改,为推动我镇教育又好又快发展做出新的更大贡献!

 

泥河镇中心学校

2015512

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